วันศุกร์ที่ 28 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทินครั้งที่  15
วันอังคาร  ที่  25  พฤศจิกายน    พ.ศ.   2557


ความรู้ที่ได้รับ






การนำไปใช้
1. การจัดกิจกรรมกับเด็กสมาธิสั้นควรมีกิจกรรมที่หลากหลายและท้าทายความสมารถของเด็ก
2. การทำกิจกรรมต่างๆต้องมีวัตถุประสงค์ในการทำ

ประเมิน    
ตนเอง : ยังไม่ค่อยมีความรู้และประสบการณ์ก็จะตั้งใจและทำความเข้าใจนำเทคนิดวิธีการไปใช้เพื่อน : มีความตั้งและสนใจในการเรียนการสอน
อาจารย์ : ชี้แนะแนวทางในการใช้กับเด็ก และสาธิตการสอนให้นักศึกษาดูเป็นตัวอย่างเพื่อให้เกิดความเข้าใจมากขึ้น



วันศุกร์ที่ 21 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 14
วันอังคาร  ที่  18 พฤศจิกายน  พ.ศ. 2557




กิจกรรมครูปฐมวัยร่วมใจอนุรักษ์สืบทอดความเป็นไทย




         
























วันอังคารที่ 11 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 13 
วันอังคาร  ที่  11  พฤศจิกายน 2557



ความรู้ที่ได้รับ


PECS




การนำไปใช้   
          1.นำความรู้ที่ได้ไปปรับใช้ในการสอนโดยให้ทุกคนมีส่วนรวม
          2. กิจกรรมที่หลากหลายน่าสนใจ

ประเมิน 

ตนเอง :  มีความเข้าใจในการจัดการสอนสำหรับเด็กพิเศษเพิ่มขึ้นในระดับหนึ่ง ทำให้สามารถเข้าใจถึงความสำคัญของเด็ก

เพื่อน : มีความพร้อมที่จะรับรู้ในเนื่อหาการเรียนการสอน และมีการแสดงความคิดเห็นในสิ่งที่ตนสนใจ

อาจารย์ : มีการอธิบายชี้แนะแนวทางการปฏิบัติตัวอย่างไรเมื่อสอนเด็กพิเศษ ซึ่งอจารย์ได้บอกเทคนิดวิธีการที่เหมาะสมกับเด็กของเด็กละประเภทเพื่อให้เข้าใจสภาพความเป็นจริง 






วันเสาร์ที่ 8 พฤศจิกายน พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทิน ครั้งที่ 12
วันอังคาร ที่ 4 พฤศจิกายน  พ.ศ. 2557

เฉลยข้อสอบ และตรวจข้อสอบ

ประเมิน 
ตนเอง : ในการทำข้อสอบครั้งนี้ก็มีความสับสนอยู่บ้างในบางข้ออาจจะกังวลมากเกินไปในการทำข้อสอบ  ไม่ค่อยมีความพร้อมมากสักเท่าไรกับการสอบแต่ก็พอใจกับผลงานของตัวเอง

เพื่อน : บางคนยังสับสนกับข้อสอบอยู่บางแต่ก็ทำออกมาได้ดี มีการตรวจดูความเข้าใจของตนเอง และข้อผิดพลาดเพื่อนำไปแก้ไขและมีการแสดงความคิดเห็นเพื่อให้เข้าใจเนื้อหาเพิ่มมากขึ้น

อาจารย์ : เฉลยข้อสอบพร้อมชี้แนะการทำข้อสอบของน.ศ. และอธิบายเนื้อหาในการตอบข้อสอบอย่างชัดเจนทำให้น.ศ. เข้าใจมากขึ้น